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浙江省事业单位登记管理局
台州市路桥区蓬街镇新市小学
发布日期：2025-04-10 15:08
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| 单位名称 | 台州市路桥区蓬街镇新市小学 | 法定代表人 | 徐家升 |
| 住所 | 台州市路桥区蓬街镇新市村百新东路57号 | ||
| 开办资金（万元） | 500.0 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 0 | 期末数（万元） | 44.83 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育和相关社会服务。 | ||
| 统一社会信用代码 | 12331004MB09238175 | 举办单位 | 台州市路桥区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在路桥区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：我校始终以“实施小学义务教育，促进基础教育发展”为办学宗旨，业务范围涵盖小学学历教育和相关社会服务。办学过程中，全体教职工严守章程，坚持依法依规办学，确保教育教学活动始终与核准的办学方向一致。例如：1、课程设置：严格按国家课程标准开设语文、数学、英语等基础课程，同步落实道德与法治、劳动教育等综合课程；2、师资管理：定期开展师德师风培训，落实教师准入资格审核制度，确保师资队伍专业合规。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1、执行本单位章程的情况学校严格按照章程规定，设立了校长负责制，明确各部门职责，确保管理工作的高效、有序运行。定期召开校务会议，研究和决策学校重大事项，保障学校各项工作的顺利开展;依据章程要求，建立健全教育教学管理制度，规范教师的教学行为，加强教学常规管理，定期开展教学检查与评估，确保教学质量稳步提升。同时，注重教师专业发展，鼓励教师参加各类培训与教研活动，不断提升教师队伍整体素质;遵循章程中关于学生管理的规定，注重学生的品德教育与行为习惯养成，建立健全学生评价体系，全面、客观地评价学生。同时，关注学生身心健康，提供必要的心理辅导与生活服务，营造良好的校园育人环境;严格执行财务管理制度，合理编制预算，规范收支管理，确保学校资金使用安全、高效。加强资产管理，建立健全资产登记、使用、维护和处置制度，保障学校资产的完整与增值。2、业务活动(1)学科教学活动严格按照国家课程标准，开齐开足语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科课程，确保学生掌握扎实的基础知识与基本技能。同时，结合学校特色与学生需求，开发校本课程，如乐器、绘画、篮球等，丰富学生的学习内容，拓宽学生视野；积极开展教学研究活动，组织教师参加校内外教研活动，鼓励教师开展课题研究，探索教育教学规律，改进教学方法与手段。定期开展公开课、示范课、观摩课等活动，促进教师相互学习与交流，提高课堂教学质量。（2）德育活动以社会主义核心价值观为引领，通过国旗下讲话、主题班会等形式，对学生进行爱国主义教育、安全教育、道德品质教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；制定并完善《小学生行为规范》，从日常行为细节入手，对学生进行文明礼仪、学习习惯、生活习惯等方面的教育与训练，培养学生的良好行为习惯。开展“文明班级”“文明学生”评选活动，激励学生自觉遵守行为规范，营造良好的校园文明氛围。（3）体育锻炼积极开展课间操、阳光体育活动，保证学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。设置多种体育竞赛项目，为学生提供展示体育才能的平台，激发学生参与体育锻炼的积极性。同时，鼓励学生参加校外体育俱乐部或兴趣小组，进一步拓展学生的体育活动空间。（4）艺术培养活动开设音乐、美术等艺术课程，注重培养学生的艺术兴趣与审美能力，通过课堂教学让学生掌握基本的艺术知识与技能。定期举办艺术作品展览、音乐会等活动，展示学生艺术学习成果，增强学生自信心与艺术表现力。3、取得的主要社会效益一年来，我校加大校际交流的力度，实现了教育资源成果共享，教学水平共进，教育教学双赢的目的。深入推进教育教学改革，全面实施素质教育，促进学校管理水平、教育教学质量和办学效果的持续提升。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 1.教学资源不足随着学校招生规模的不断扩大，教学资源相对不足的问题逐渐凸显。部分教室的教学设备老化，无法满足现代教学的需求；实验室数量不足，实验设备更新不及时，导致学生实验实践机会有限，影响了实践。2.资源分配不均衡部分学科（如科学、艺术）专业师资紧缺，功能教室使用率待提升。3.特色发展待深化校本课程体系尚未形成品牌效应，学生个性化培养覆盖面不足。4.家校沟通需优化个别家长教育理念与学校协同不足。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.加强教学资源建设积极争取学校资金支持，加大对教学设施设备的投入，更新和升级教室多媒体教学设备，改善教学条件。按照专业发展规划和实践教学需求，合理规划实验室建设，增加实验室数量，更新实验设备，优化实验教学环境。2.深化教学方法改革加强教师培训，组织教师参加教学方法改革专题培训和研讨会，邀请教学方法改革专家来校指导，提高教师对新型教学方法的理解和应用能力。建立教学方法改革示范课程和示范课堂，发挥示范引领作用，推动全校教学方法改革的深入开展。3.优化师资队伍结构制定科学合理的师资队伍建设规划，优化师资队伍结构。加强青年教师培养，提高青年教师的教学能力和专业水平。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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